Saltar para: Posts [1], Pesquisa [2]

Bibliotecas em Ação

A Biblioteca Escolar continua contigo! Com todos! Navega, descobre-a e rentabiliza os recursos que te oferece. Nós estamos aqui. E vocês?

Sessão com a autora Mónica Sousa

Centro Escolar de Meia Via

25.11.24
No Centro Escolar de Meia Via  aconteceu uma sessão de apresentação do livro “Felizarda a organizada e Eduardo o desarrumado“ da autora Mónica Sousa.
Este livro pretende sensibilizar os mais novos, de uma forma divertida, para a importância da organização na sua vida, ajudando-os a adquirir bons hábitos de organização que poderão refletir-se na sua vida futura.
 

22711241_JgVvU.jpeg22711242_gelaV.jpeg

À conversa com... Maria Francisca Macedo

29.10.24
No dia 28  de outubro, data em que se celebrou o Dia da Biblioteca Escolar, os alunos do 5E, 5F e 5G estiveram à conversa com a autora Maria Francisca Macedo, a propósito da sua coleção "O Clube dos Cientistas". Tudo começou com um momento musical, a cargo da professora Marta Presume, com o apoio da turma  do 6º G. Seguidamente, alguns elementos do Clube de Ciência Viva, sob a responsabilidade das professoras Sara Girão e Sílvia Matos, realizaram uma experiência para todos os presentes. 
A autora falou um pouco dos seus livros, fez também uma experiência e respondeu às perguntas dos alunos. Deixou o desafio à participação no Campeonato de Ciência e Escrita Criativa.
Foi uma tarde em cheio para todos os participantes!
Somos um agrupamento aLer mais e melhor.
Esta sessão teve o apoio do SABE (Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares).

 

À conversa com... Catarina Sobral

25.10.24
Os alunos do 3º e 4º anos do Centro Escolar de Meia Via partilharam momentos de leitura com os livros "Tão, tão Grande" e "Toi, Toi, Toi" que a autora Catarina Sobral escolheu para esta sessão. Ficaram a saber mais sobre hipopótamos e o que significa crescer ou sobre as vantagens de trabalhar em equipa. Ou como desejar boa sorte antes de um espetáculo... 

No final, os alunos do 4º ano foram convidados a imaginar animais e a desenhá-los. Os resultados foram muito criativos. Somos um agrupamento aLer mais e melhor.

Esta sessão teve o apoio do SABE (Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares).

À conversa com... Luísa Sobral

17.10.24
Os alunos do 4º ano do Centro Escolar de Santa Maria partilharam momentos mágicos com a autora e cantora Luísa Sobral. Sentiram a beleza e a leveza das palavras rouxinol e o peso das palavras elefante, a propósito da leitura do livro ilustrado "O peso das palavras". Mas foram as palavras rouxinol, propostas pelos alunos, que deram origem a uma canção original, escrita a muitas vozes, que deixou um sorriso aberto em todos os presentes.
Somos um agrupamento aLer mais e melhor.
Esta sessão teve o apoio do SABE (Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares).
Fotos de Vera Gomes (Gabinete de Comunicação)

 

Leituras dialogadas

No âmbito do projeto Semear Leitur@s

09.06.23

No âmbito do Projeto “Semear Leitur@s” foram dinamizadas ao longo do ano, no espaço da biblioteca da ESAG, sessões com turmas do 5º ano, que permitiram associar a leitura e a reflexão, num equilíbrio entre a promoção da leitura e da reflexão filosófica. Partindo de uma história lida em conjunto, e orientados para a exploração de conceitos, essencialmente da dimensão ética, os elementos das turmas partilharam interpretações e reflexões.  A partir da história da Maria-vai-com-as-outras, de Syilvia Orthof, e da Árvore Generosa, de Shel Silverstein, foram abordados conceitos como Autonomia, Identidade, Altruísmo, Amizade, Generosidade, Felicidade e abordada a temática da proteção do ambiente e do respeito pela natureza.

Num outro formato de diálogo, fez-se ainda a adaptação, em Role Play, de uma atividade sugerida pela Associação de Professores de Filosofia, que designámos como “A mala do refugiado”. Esta atividade tinha como referência a iniciativa “E se fosse eu? Fazer a mochila e partir”. Abordou-se, neste âmbito, o problema dos refugiados, das suas necessidades, das suas emoções e experiências de perda e resiliência. A partilha de ideias e sensibilidades a partir da análise de casos concretos, visava enriquecer a consciência cívica e ética dos participantes, promover a reflexão sobre direitos humanos, bem como o reconhecimento da importância de ajudar e sentir as vivências do outro.

Destaca-se o facto de algumas destas atividades, quer de leitura dialogada quer de Role Play, terem sido dinamizadas por alunos da turma A do décimo ano, aprendizes da disciplina de Filosofia, mas já promotores de desenvolvimento do espírito crítico dos colegas de um outro ciclo de formação. A estes alunos se agradece a responsabilidade, o empenho e entusiasmo com que embarcaram nesta aventura.

Cópia de 20230405_085144 - Cópia.jpg

 

leituras dialogadas de Bibliotecas Agrupamento Artur Gonçalves